Проект "Рождественская карусель"

Проект

«РОЖДЕСТВЕНСКАЯ КАРУСЕЛЬ»

АКТУАЛЬНОСТЬ СОЗДАНИЯ ПРОЕКТА

Важной задачей дошкольной педагогики на современном этапе является приобщение подрастающего поколения к истокам культуры. Колядки на Рождество - это одна из интереснейших рождественских традиций. Такая же традиция сложилась и у нас в детском саду. Уже не первый год вместе с ребятами мы в детском саду устраиваем Рождественские колядки.

Ведущим замыслом проекта, является приобщение ребенка к культуре своего народа: пополнение знаний детей о Рождестве и Рождественских колядках, воспитание уважения к его традициям и обычаям, развитие потребностей в освоении окружающего мира путем изучения культурного наследия.

Русские народные праздники включают в единое праздничное действие и детей, и взрослых. Народный праздник создает возможность развития ребенка, формирования основ музыкальной культуры в единстве всех ее важнейших компонентов, доступных детям старшего дошкольного возраста. Все это способствует развитию стойкого интереса не только к конкретным малым фольклорным формам, но и к музыкальному и народному искусству в целом.

ТИП ПРОЕКТА:

Комплексный, групповой, краткосрочный.

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ:

11.01.2023 г. – 17.01.2023г.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Дети старшей и подготовительной к школе групп.

РУКОВОДИТЕЛИ ПРОЕКТА:
Музыкальный руководитель, воспитатели групп. 

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Познакомить детей с традициями и обычаями Рождественских колядок.

ЗАДАЧИ:

Познавательное развитие

Расширять представления о происхождении праздника, его традициях, обычаях;

Пробуждать у детей любознательность и интерес к русским народным праздникам.

Речевое развитие

Учить развивать сюжет, использовать языковые средства; формировать творческое рассказывание, умение раскрывать тему, подчинять свой рассказ определённой (основной) мысли.

Активизировать словарь по данной теме. Поупражняться в составлении предложений, рассказов, описании картин.

Социально - коммуникативное развитие

Создавать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту.

Развить и обогатить социально - личностный опыт посредством включения детей в сферу межличностного взаимодействия.

Художественно эстетическое развитие

Развить эстетическое восприятие, эстетические эмоции и чувства. Закрепить навыки работы с кистью, ножницами и бумагой, развить мелкую моторику.

Продолжить развивать интерес к музыке, развить песенное творчество, усовершенствовать музыкальную память, поспособствовать развитию навыков ритмичного движения, поощрить творческую активность, эмоциональную отзывчивость

Физическое развитие;

Совершенствовать двигательные умения и навыки, обучить коллективному, дружному взаимодействию в играх с правилами.

Развить физическую выносливость, ловкость, быстроту, гибкость, поддержать интерес детей, к активному здоровому образу жизни.

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Дети имеют представление об истории праздника Рождество Христово, традициях и обычаях Колядок.

Дети внимательно слушают музыку, эмоционально откликаются на выраженные в ней чувства и настроения.

Стремятся выразить свои чувства в творческих заданиях, музыкальных играх.

Дети самостоятельно без помощи воспитателя проводят знакомые игры, пляски, участвуют в инсценировках.

Дети умеют петь колядки самостоятельно, играть в игры, соблюдая правила.

Дети понимают свою принадлежность к родному народу, к его истории и культуре.

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ

I. Подготовительный этап

Постановка проблемы: выявление знаний детей о происхождении праздника, его традициях, обычаях.

Подбор и изучение наглядного материала и познавательной литературы для реализации проекта.

Обновление содержания предметно-развивающей среды по теме проекта.

Составление плана мероприятий.

II. Основной этап реализации проекта.

III. Заключительный этап реализации проекта.

17.01.2023 - игровое развлечение «Рождественские колядки в ДОУ»

Праздник Новый год, которого мы так долго ждали закончился, но настала череда других праздников – народных.

Как говорили на Руси в старину, «Зима за морозы, а мы за праздники!».

Наступил самый веселый и светлый зимний, народный праздник – Святки («Святки», т. к. народные гуляния попадают на святые дни – священные праздники — Рождество и Крещение). Длится он две недели. Святки делятся на три праздничных этапа. Первый 7 января – праздник Рождества Христова – святые вечера. Второй – Щедрый вечер, Старый Новый Год. Третий – Крещение, страшные вечера. Издавна на Руси в Святки проходили самые шумные гулянья с колядками, таинственными гаданиями, любимыми песнями и праздничными угощеньями.

Праздник этот самый длинный

Он веселый и старинный

Наши прабабушки и прадедушки,

Веселились две недели,

От Рождества и до Крещенья

Приготовив угощенье.

Пели разные колядки

По дворам ходили в святки

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Рождество у нас прошло, а праздник продолжается.

Это религиозный праздник. Само слово, Рождество, говорит о том что кто- то родился. По библейской легенде, 7 января, у Пресвятой Девы Марии, в городе Вифлееме родился, Иисус Христос – Сын Божий. Весть о рождении Иисуса разнесли небесные ангелы. На небе появилась Вифлеемская звезда. Рождество – это ожидание счастья, мира, домашнего тепла и семейного согласия.

Наши прадеды очень ждали и любили этот праздник. В станицах, в храмах и церквях, проходят праздничные богослужения. В этот праздник славили, хвалили, прославляли Христа, Новый год и будущий урожай.

Парни и девчата рядились и группами ходили по домам поздравляли с праздником. Ряженые, так их называли, стремились нарядиться так, чтобы не быть узнанными: лица мазали сажей, надевали маски. Чаще всего переодевались в животных – медведя, козу, быка, коня и т. д.

Они без приглашения с шумом, гамом врывались в дома, внося в них оживление и веселье. Разыгрывались различные сценки, потешавшие зрителей, которые нередко сами становились участниками действа.

Желали наилучшего специальными песенками – колядками. Колядки (от латин. "календы" - название первого дня месяца у римлян) - это специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье. Во время святок никто не работал. С этим временем связано много веселья, обычаев. Наши предки верили, что в это время силы добра и света побеждают силы зла и тьмы. Этот праздник считался колдовским, волшебным временем. Обычай «кликать коляду» был известен по всей Руси: под окном каждого дома пелись колядки с пожеланиями всего хорошего, а хозяева одаривали колядующих пряниками, пирогами, сладостями, мелкими денежками.

Коляд-колядин,

Я иду к вам не один!

Тетушка добренька,

Дай кусочек сдобнинька,

Не режь, не ломай,

Лучше весь подавай.

Коляда, коляда,

Ты подай пирога,

В сундучок монетку,

А в мешок конфетку!

На Рождество в древней Руси заходили в каждый дом и стучались. В те времена хозяйки тоже были разные. Если добрая хозяйка - последним куском хлеба поделится, а если злая - ничего не получишь, люди тоже разные бывают. По этому случаю напевали так:

«Ой, спасибо тебе хозяюшка на плохом подаянии,

Дай тебе бог подольше прожить,

да побольше нажить -

Вшей, мышей и тараканов из ушей».

Бывает так, что к одной и той же хозяйке приходят то одни, то другие колядующие и она должна всех одарить. Считалось, что если хозяйка ничего не дала, у нее в следующем году не будет урожая, корова не отелится, цыплята не вылупятся, поэтому хозяйки очень старались задобрить их подарками.

- Ведь это добрая примета, значит, в новом году вам удача будет. А еще есть обычай – коли ждет хозяин колядующих, он выставляет на окно зажженную свечу, вот и бежит молодежь на огонек – звонкие песенки петь да гостинцы просить.

На святки пришли не только колядки а и гадания тоже. Раньше гадали во все дни святок, но главным вечером для предсказаний был в Крещение. Девушки гадали на судьбу свою:

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Ты по полу походи

И судьбу мою найди.

С помощью гадания старались узнать, когда суждено выйти замуж, далеко ли, что предстоит – богатство или бедность. Даже было такое гадание: выйти на улицу снять валенок с ноги, да бросить за калитку: на какой дом валенок носом укажет, там суженый-ряженый и живет.

В святки парни высматривали себе невест, потому что после праздников начиналась пора свадеб. Девчат выглядывали на посиделках, игрищах, а чтобы обратить на себя внимание, устраивали хороводы.

Заканчивались Святки 19 января - на Крещение, считается, что в этот день бывают самые лютые морозы. На Крещение люди собирали снег для умывания и для бани. Люди верили, что он целебный, может прибавить красоты и здоровья. А ночью идут за водой на реку, самые смелые окунаются в прорубь – очиститься от грехов, избавиться от болезней.

Многие даже в этот день едут в церковь за освященной водой. Считается, что эта вода обладает исцеляющей и чудодейственной силой. Люди верят, что в крещенскую ночь небеса открываются и Божья благодать сходит на землю и если загадать желание, то оно непременно сбудется.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Пирожков Дмитрий

Авторская добрая сказка о мальчике Антоне, который не потерял веру и узнал,

что такое рождественское чудо!

Веришь ли ты в чудеса? Веришь?!

Ты совершенно прав, чудеса случаются на свете гораздо чаще, чем об этом рассказывают. Особенное время для волшебства — Рождество. Не забудь обязательно загадать свое желание, глядя на Рождественскую звезду, как это сделал мальчик Антон.

Антон жил в большом городе, где ходили трамваи, а под землей мчались скоростные поезда метро. Ему было уже целых пять лет, а чуда он до сих пор ни разу не видел. На Новый год под елку Дед Мороз положил ему красивую коробку с конфетами и железную дорогу с настоящими поездами, как ходят у них под землей. Но мечтал Антон совсем не об этом.

Если бы мальчик мог писать, он бы написал письмо Деду Морозу, в котором рассказал о своей мечте. Но писать он не умел, потому Дед Мороз так и не узнал о мечте пятилетнего малыша и принес ему конфеты и железную дорогу.

Да, да, у Антона была заветная мечта, ради которой он с удовольствием бы отказался от конфет на целый год… ну или даже больше. Играя с игрушками в своей комнате или лежа вечером под одеялом, он надеялся, что произойдет чудо и его мама станет абсолютно здоровой. Ведь последнее время она практически переставала появляться дома, и постоянно лежит в больнице. А бабушка все время плачет украдкой. Да и папа стал очень хмурым и не хочет быть лошадкой, как прежде.

Проходили дни, и вот однажды ранним утром бабушка сказала, что сегодня великий праздник — Рождество.

Почему великий?

Спросил внучок.

И что вообще это за праздник?

Я тебе расскажу одну невероятную историю.

Ответила ему бабушка.

И ты сам поймешь, почему Рождество — это великий праздник.

Однажды.

Начала она.

В далекой стране в небе зажглась очень яркая звезда. Мудрецы знали, что так ярко она вспыхивает лишь тогда, когда происходит что-то невероятное, чудесное. Чем глубже становилась ночь, тем ярче светили лучи волшебной звезды. Один из лучей не просто освещал небо, он устремился вниз, указывая на то место, где в этот момент родился малыш. Это был не простой ребенок и назвали его Иисус Христос. Рождественское чудо произошло ровно в полночь.

Что же в нем было необычного?

Удивился Антон.

Внешне он не отличался от других детей. Он также рос, как все, но был удивительно добрым. Никогда не пинал кошек по бокам, всегда помогал родителям и другим людям, защищал девочек.

Я тоже делаю также как Иисус, но ведь я обычный.

Задумчиво произнес малыш.

И ты не обычный мальчик, но послушай, что было дальше.

Продолжила бабушка.

Мальчик рос, а люди, которым он помогал стали замечать, что поданная им вода снимает головную боль. А если он погладит человека по ушибленной ноге, то она быстрее заживает. И стали к нему приходить страждущие с соседних поселков, а потом и с других городов.

Когда он стал достаточно взрослым, то пошел по миру, чтобы делать его чище и добрее. С тех пор все люди празднуют каждый год день его рождения — Рождество Христово. А ночью загорается звезда, которая осветила путь к дому Иисуса. При ее свете можно загадывать желания, которые обязательно сбудутся.

Антон целый день думал над рассказанной бабушкой историей. Он все размышлял о том, что сегодня день, в который когда-то давным-давно произошло рождественское чудо. День раздумий не прошел даром, малыш решил во что бы то ни стало дождаться полночи и пожелать, чтобы мама выздоровела, и вся семья опять стала счастливой и радостной.

Когда все в доме уснули, Антон вылез из-под одеяла и подошел к окну. Он смотрел на ночное небо, затянутое снежными тучами и не видел ни одной звезды. Даже месяц спрятался и не освещал землю. Мальчик терпеливо вглядывался в тучи, он верил, что чудо свершится. И вот, когда он совсем уж было отчаялся в черном небе появился просвет, сквозь который лился волшебный свет. Лучик звезды летел прямо к его окошку.

Хочу, чтобы мама была всегда здоровая и счастливая!

Прошептал Антон.

Лучик коснулся его щеки и ускользнул вверх.

А утром позвонили из больницы и сказали, что маму выписывают из больницы, ведь здоровые не должны там лежать.

Это был самый счастливый день для Антона. Теперь он точно знал — чудеса случаются!

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ТЫ КАТИСЬ, КАТИСЬ СНЕЖОК».

Ребята становятся по кругу, предают снежок друг другу со словами:

Встанем вместе мы в кружок,

Будем мы катить снежок,

У кого снежок замрет

Тот для нас плясать пойдет.

У кого оказывается снежок, тот выходит и танцует.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

КЛАССИЧЕСКОЕ СОЛЕНОЕ ТЕСТО ДЛЯ ЛЕПКИ

Из такого материала можно изготавливать любые поделки, он безопасен и очень прост.

Ингредиенты:

мука белая – 200 г;

мелкая соль «Экстра» – 200 г;

охлажденная вода – 125 мл.

Нужно всыпать соль в муку и хорошо перемешать. Затем в сухую смесь влить воду небольшими порциями, все время помешивая, чтобы в итоге получить однородную и гладкую массу. Также важно следить за консистенцией теста – оно не должно быть очень жидким.

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ПИРОГ»

Правила игры : дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий-«пирог». Все поют:

Да экий он высокинький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мягошенький,

Да экий он сладенький,

Режь его, да ешь.

После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснётся «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остаётся изображать «пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ

https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/01/20/sotsiokulturnyy-kratkosrochnyy-proekt-dlya-detey-s-5-do-6-let

https://www.maam.ru/detskijsad/beseda-koljadki-na-svjatki.html

https://skazkaplus.ru/ukrainskiye-skazki/rozhdestvenskoye-chudo